.
ความร่วมมือครั้งนี้ มีเป้าหมายเพื่อยกระดับการพัฒนาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษและการประเมินสมรรถนะสู่มาตรฐานสากล ตอบโจทย์การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และสนับสนุนการสร้าง โอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม รวมถึงการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาในการเข้าสู่ตลาดแรงงานโลก โดยมีประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ได้แก่ การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการสื่อสารและการทำงานในระดับนานาชาติ การประเมินสมรรถนะตามมาตรฐานสากล ที่ช่วยยืนยันคุณภาพและความพร้อมของบัณฑิต การสร้างความร่วมมือเชิงวิชาการ เพื่อเชื่อมโยงมหาวิทยาลัยกับองค์กรภายนอกในการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออนาคต
………………………………………………………………………………..
มีความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ของสหประชาชาติ ดังนี้
SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ เป้าหมายย่อย 4.3 เพิ่มการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างเท่าเทียม และเป้าหมายย่อย 4.4 เพิ่มทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานและนวัตกรรม
SDG 8 การทำงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ เป้าหมายย่อย 8.6 ลดสัดส่วนเยาวชนที่ไม่มีงานทำหรือการศึกษา
SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายย่อย 17.17 ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐ เอกชน และสถาบันการศึกษา
.
รายงานโดย อาทิตยา ปักกะทานัง




















