มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี หรือ มทร.ธัญบุรี โดย รศ.ไพบูลย์ แย้มเผื่อน ที่ปรึกษามหาวิทยาลัย ได้มอบสื่อ “ชุดอาดุยอิโน่ทัช เกมการอ่านคำภาษาไทย” ให้กับ 23 โรงเรียนเครือข่าย กิจกรรมพัฒนาครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามกระบวนการ PLC แก้ปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ รูปแบบ สุ จิ ปุ ลิ โมเดลระดับประถมศึกษา ในโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่น โดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงโรงเรียนเครือข่ายเพื่อพัฒนาอุดมศึกษาภาคกลางตอนบน ณ มทร.ธัญบุรี ซึ่ง ผศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ได้ส่งเสริมสนับสนุนศูนย์นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนรู้ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มทร.ธัญบุรี ได้ทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยงโรงเรียนใน จ.ปทุมธานี ตามนโยบายสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา มาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2559 เริ่มจาก 1 โรงเรียน เป็น 73 โรงเรียนปัจจุบัน โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่วนใหญ่ เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก/ขยายโอกาส ฐานะครอบครัวของนักเรียนอยู่ในระดับกลางและต่ำกว่าถึงยากจน ส่วนใหญ่ครอบครัวแตกแยกและพ่อแม่มีการศึกษาน้อย
.
ปัญหาการศึกษาของโรงเรียนที่พบและที่โรงเรียนต้องการให้พี่เลี้ยงสถาบันช่วยพัฒนา คือการช่วยให้นักเรียนสามารถมีวิชาชีพเลี้ยงตัวเองได้ เมื่อจบการศึกษาจากโรงเรียน ไม่ได้หวังเรียนต่อระดับสูง ปัญหาครูไม่ครบชั้น ไม่ตรงวุฒิ มีนักเรียนบกพร่องทางเรียนรู้ ทักษะการอ่าน-เขียนภาษาไทยไม่คล่อง ซึ่งถือเป็นปัญหาสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งเนื่องจากเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ในทุกสาระวิชา
.
พรทิพย์ อุ่นชาวนา วิทยุราชมงคลธัญบุรี รายงาน
